МОСКОВСКИЙ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС» В «БАЛДАУРЕНЕ»

2019.08.23

Рассказать:

Государственное бюджетное учреждение города Москвы «Московский городской дом учителя» было организовано на основании решения исполкома Московского городского Совета депутатов трудящихся 18 февраля 1954 года как центр культурной, общественно-политической и профессиональной жизни работников просвещения.

Вот уже более 60 лет Дом учителя г.Москвы открывает свои двери московским учителям и всем работникам сферы образования. Цель работы – способствовать развитию творческого потенциала московского образования и тем самым помогать школьникам стать образованными, воспитанными и культурными москвичами.

Сегодня Московский городской Дом учителя предлагает целый цикл современных образовательных проектов по различным направлениям и предметам. Участникам этих проектов открывают двери лучшие музеи и театры столицы и России. В научно-исследовательских институтах РАН проводятся встречи с видными учеными и общественными деятелями. Участие в проектах обновляет и расширяет знания учителей не только по своему предмету, но и формирует современное понимание межпредметных связей.

Московский городской дом учителя запустил для учеников города Москвы проект «Педагогический класс». Цель проекта: создание условий для формирования представления о профессии «учитель». Программа рассчитана на подростков 15-18 лет, обучающихся в 10-11-х классах школ Москвы. Срок реализации программы – 2 года. Руководитель проекта – Коваленко Алла Борисовна, куратор – Савина Ольга Дмитриевна.

Делегация из Москвы прибыла в Республиканский учебно-оздоровительный центр «Балдаурен» с целью приобретения опыта работы, формирования практических навыков и умений, необходимых в работе учителя, интереса к выбранной профессии, к использованию информационных технологий в работе и в повседневной жизни. Специалисты Центра совместно с коллегами из России разработали программу пребывания членов детского клуба «Педагогический класс»:

– диалоговые площадки;

– отрядные формы работы (практическая деятельность в отряде);

– Час вожатого;

– психологический тренинг;– посещение мероприятий Центра;

– мастер-классы; коучинги;

– игры по станциям;

– Школа вожатского мастерства (ШВМ);

– экскурсии (Астана, Бурабай).

Ребята активно участвуют в мероприятиях и делятся впечатлениями от пребывания в Казахстане.

В соответствии с утвержденным планом-графиком смен РУОЦ «Балда..

2019.08.14

2019 жылдың «#СтопснятовБалдаурене» Республикалық жас блогерлердің кездесуі 11 ауысымының БАСПАСӨЗ ХАБАРЛАМАСЫ (14.08-28.08.19ж.)

ҚР БҒМ 2019 жылға арналған жоспар - кестесіне сәйкес «Балдәурен» Респ..

2019.08.14

2019 жылғы «Әзіл толқынында» КТК командаларының және театрлар ұжымдарының кездесуі 9-ауысымының БАСПАСӨЗ ХАБАРЛАМАСЫ (11.07-25.07.2019 жыл)

ҚР БҒМ 2019 жылға арналған жоспар - кестесіне сәйкес «Балдәурен» Республикал..

2019.07.10

«Білім беру үрдісінде әдістемелік қолдауды ұйымдастыру ерекшеліктері» атты орта білім беру саласындағы Республикалық оқу-әдістемелік Кеңесінің отырысы

2019 жылғы 27-28 маусымда Петропавл қаласында "Білім беру үрдісін әдістемелік қолдауды ұ..

2019.07.01

Заседание Республиканского учебно-методического Совета в области среднего образования «Особенности организации методической поддержки образовательного процесса»

27-28 июня 2019 года в г. Петропавловск состоялось очередное заседание Республиканского ..

2019.07.01

Ваше мнение очень важно для нас!

БАЛДАУРЕН